Video's
Dyslexie: werken met Taal in Blokjes
Kleuren en blokjes
Wat gebeurt er als een leerling achterblijf met lezen en spellen? Op basisschool De Egelantier in Almere krijgen leerlingen extra begeleiding aan de hand van de methodiek Taal in Blokjes. Deze methodiek is gebaseerd op de F&L-methode®, die gebruikt wordt bij het begeleiden van leerlingen met dyslexie. Door het gebruik van kleuren en blokjes leren de leerlingen de structuur van woorden en de spellingsregels op een visuele manier.
In de video vertellen remedial teacher Henny Rijs, dyslexiespecialiste Sonja Karman en leerling Tristan over hun ervaringen met Taal in Blokjes.
Bron: Leraar24 / Teleac
Meer informatie en reacties: Leraar24 / Teleac
Cluster 3: Technisch lezen
Voor leerlingen uit het speciaal onderwijs met dyslectische kenmerken is het aanleren van technisch lezen en spelling vaak moeilijk. Als RT-er probeer je op verschillende manieren leerstof aan te bieden om iets te vinden wat voor die leerlingen werkt.
Methode
Yvonne Niesten is remedial teacher op de Van Koetsveldschool in Amsterdam, zij werkt met de Fonologische en Leerpsychologische (F&L) methode, ontwikkeld door Thalita Boumans bij Stichting Taalhulp. De methode heeft nu ook een schoolversie en materialen: “Taal in blokjes”. In deze video is te zien hoe Yvonne deze methode toepast bij een leerling.
Bron: Leraar24 / Teleac
Meer informatie en reacties: Leraar24 / Teleac